Развитие феноменальных сверхспособностей и сверхвозможностей человека гипнозом

Потенциал в развитии сверхспособностей есть у каждого человека. Миф о использовании человеком мозга на 10% опровергнут современной наукой, однако на сколько мы используем возможности своей психики, сознания и подсознания очевидно каждому, кто не обладает сверхспособностями и таких большинство.

Человек таит в себе большой, практически неограниченный потенциал ибо каждый из нас уникален, но для большинства феноменальные способности скрыты в подсознании, поскольку "не имея опыта управлять космическим кораблем - не полетишь в космос". Из ничего ничего не бывает.

Испокон веков существовали люди владеющие феноменальными способностями. Например тайна феномена левитации была известна многим древним народам. Известны свидетельства о более чем 200 святых, левитировавших над землей. У святой Терезы из Авилы левитация нередко длилась около 30 минут. Левитацию Иосифа из Купертино наблюдал сам папа Урбан VIII. Известны полеты йогов, шаманов, тибетских лам. Левитации способствуют упражнения дыхательных практик пранаямы. Послушники монастырей Тибета учатся преодолевать пространства с помощью техники лунг-гом, что также является искусством левитации. 

Феноменальные способности (ясновидение, феноменальная память, супер сила, лечение прикосновением, экстрасенсорика, пирокинез, телепатия, эхолокация, материализация и др.) могут возникать после перенесенных травмы головы, серьезных болезней, клинической смерти или достигаются различными трансовыми техниками путем развития своего тела, мозга, психики.

Сверхспособностями получают несколькими путями:

- Врожденные феноменальные способности.  Существует большое количество примеров гениальных способностей, которые проявляются у детей в раннем возрасте. Например Ким Ун Ен начал изучать университетские программы в возрасте 3 лет, Ким щеголял на японском телевидении в конце 1960-х годов, решая сложные уравнения, сочиняя стихи и говоря на множестве языков, что помогло ему получить докторскую степень. Жан Пиаже опубликовал свою первую научную работу в 1906 году, когда ему было 10 лет. Вольфганг Амадей Моцарт в три года выступил с первым собственным концертом и т.д.

- Черепно-мозговые и прочие травмы. Действительно, травма мозга может вызывать побочные эффекты в виде нарушений памяти, галлюцинаций или впадения в транс. Например Мирин Дажо, который после перенесенной травмы ощутил в себе способности безболезненно и без вреда для здоровья протыкать тело и внутренние органы шпагами и рапирами. 19-летний Лаклан Коннорс, который после черепно-мозговой травмы, не имевший музыкального слуха, обнаружил в себе редкий музыкальный дар, играть на 13 музыкальных инструментах.

- Психические расстройства, аутизм, синдром саванта. Например Ким Пик, прототип главного героя фильма «Человек дождя» с Дастином Хоффманом, самый известный человек с синдромом саванта – состоянием, при котором психические отклонения сочетаются с выдающимися способностями. Он научился читать в 16 месяцев, в 18 лет прочел и запомнил наизусть полное собрание сочинений Шекспира, а концу жизни хранил в памяти содержание 12 тысяч прочитанных книг. Эллен Бордо, женщина-савант, что само по себе нетипично. Во-первых, она наделена музыкальным даром: ее мозг – нечто вроде фонотеки всех существующих мелодий. Во-вторых, будучи полностью незрячей, она способна прекрасно ориентироваться в пространстве. Наконец, у Эллен есть «встроенные внутренние часы», которые позволяют ей определять время до минуты.

- Компенсация других чувств. При вынужденном бездействии некоторых органов чувств обостряются остальные чувственные функции организма. Всемирно известная Ванга обрела дар ясновидения и целительства после того, как попала в страшную бурю в детстве и лишилась зрения. Примерами гениев, добившихся  значительных успехов в процессе гиперкомпенсации своих недостатков, являются: знаменитый оратор Демосфен, который был щуплого телосложения и  с детства страдал дефектами речи, композитор Бетховен, имеющий серьезные проблемы со слухом, поэт Байрон, хромота которого, полученная при родовой травме, оказывала «сильное  влияние на его чувствительную душу  и была стимулом для компенсации и достижения высот совершенства. Милтон Эриксон, один из самых влиятельных психотерапевтов и гипнотерапевтов ХХ века,  благодаря своему недугу смог широко развить техники разговорного гипноза, психологии и психотерапии. Перенеся в 17 лет полиомиелит, Эриксон всю жизнь испытывал последствия этого заболевания. С детства он страдал от нарушения цветового зрения, речи, что вызывало в нём повышенный (компенсаторный) интерес к изучению процессов восприятия и речи, в чём он стал великим мастером. Особенно детально о формировании эриксоновского подхода в связи с компенсацией последствий заболевания пишет Рональд Хейвенс в книге "Мудрость Милтона Эриксона".

- Развитие с помощью различных трансовых техник и тренировки: медитативных практик (буддистские монахи, йоги, шаманы), гипноза (Эдгар Кейси, Вольф Мессинг и др). Йоги своими достижениями доказывают, что человек подобно животному может впадать в определенное состояние анабиоза. Многочисленные примеры левитации йогов. Неоднократно исследователи проводили эксперименты с добровольным участием йогов, которые доказывали, что могут по собственному желанию останавливать сердце. Часто электрокардиограммы не показывали изменений, но иногда результаты были действительно феноменальными. У некоторых йогов сердечный ритм изменялся до 200-300 ударов в минуту, после чего сердце прекращало биться на некоторое время, а затем снова запускалось. Способностью телепортации или техникой замедления окружающего мира обладал основатель Айкидо Морихей Уэсиба. Журналисты решили провести эксперимент - собрали около двух десятков мастеров различных единоборств, не ниже третьего дана и попросили Морихея Уэсибу показать своё мастерство. Все должны были атаковать Уэсибу одновременно. При постоянно работающих фото и видеокамерах противники окружили Морихея, стоящего в центре татами а Уэсиба просто исчез а через несколько мгновений спустился в зал по лестнице на трибунах. Техникой замедления окружающего мира владеет рекордсмен книги Рекордов Гиннесса, мастер иайдо - Исао Мачии, неоднократно разрубавший катаной пули выпущенные из пневматического пистолета, бейсбольные и теннисные мячи под запись специальной видеокамеры с фиксацией скорости полета радаром.  В 1981 г. в Копане побывала группа учёных из Гарварда во главе с профессором Гербертом Бенсоном. Они отметили: монахи, по­гружаясь в медитацию, сидели на ледяных глыбах всю ночь напролёт без каких-либо последствий, в то время как наблюдатели эксперимента получили обморожения рук и ног. Ланг Санг приводит в пример мастера Чжоу, прозванного «Жемчужиной Китая». Мастер Чжоу умеет нагревать предметы руками - Чжоу демонстрировал, как прикосновением вскипятить воду в кружке или поджарить на ладони яичницу. Тепло, излучаемое его руками, имело температуру до 202 градусов по Фаренгейту (94,44°С), что было подтверждено с помощью тепловидения.

Примеров людей обладающих сверхспособностями достаточно много, и примеры приведенные выше показывают, что постоянными тренировками с погружением в состояние транса можно достичь серьезного потенциала и развить свое тело, психику и дух.

Таким образом, сверхвозможности бывают исходные (талант, гений) и могут при определенных условиях оптимального эмоционального режима проявляться в форме озарения с изменением режима (скорости) времени и в экстремальных ситуациях. И, что самое важное они могут формироваться при специальном обучении, практиках и в случае постановки сверхзадачи. Сверхвозможности у "обычных" людей в отличие от гениев проявляются при необходимости решения сверхзадач. При этом мозг оказывается в состоянии, в интересах оптимизации своей работы, использовать и условно-патологические механизмы, в частности - гиперактивации, естествен но, при достаточной защите. Сверхзадачу может поставить жизнь, а вот решаться она может и самостоятельно, и с помощью учителей.

Развитием и изучением сверхспособностей занимаются ученые и спецслужбы. В России было сформировано особое подразделение – войсковая часть 10003. Популярны исследования академика основателя "Института мозга человека" Н.П. Бехтеревой.

Связывающим звеном в использовании и развитии сверхспособностей разными людьми является состояние транса. Именно в трансовом состоянии можно успешно использовать ресурсы мозга и психики для тренировки, развития и использования сверхспособностей. Как известно, самым лучшим способом достижения глубокого транса является гипноз.

Исследованиями развития феноменальных сверхспособностей гипнозом занимались гипнотизеры Л.П. Гримак, В.Л. Райков.

В развитии всерхвозможностей и сверхспособностей гипнозом огромный вклад внес мастер гипноза Пирогов А.Г., его гипномодели и гипнотические системы, техника выделения гипносубличностей, дали стратегические линии и тактические ходы в развитии сверхспособностей человека многим профессионалам гипноза исследующим данное направление. А.Г. Пирогов на практике доказал возможности феноменального развития памяти с помощью установки гипносистемы "Хранилище", разработал гипносистему непобедимого бойца "Берсеркер", создал гипносистему феноменальных скоростных качеств человека - "Замедление окружающего мира" и др.